（学生习作选登）看那不正是空中地舞蹈家蝴蝶吗？
小学生昆虫观察日记1
看那优雅的舞姿，看那曼妙的身段，看那美丽的翅膀。 这不就是天上的舞者蝴蝶吗！ 我以前很讨厌这种昆虫，但不知为什么现在我开始特别关注它，想了解它的一切。 看！ 前面的两只蝴蝶正在互相追逐。 白色的翅膀上装饰着数道美丽的黑色图案。 微风吹过，一对触手随风摆动。 但有多少人知道，它的美丽并不是与生俱来的。 相反，他一次次重生，一次次在痛苦中站稳脚跟。 看看你面前的这两件小事。 我的心里也涌起一股难以形容的爱意。
我以前抓过两只并观察过它们。 他们一开始是装死的，但是没用。 然后他们慢慢起身，看到了同样的人。 只需用触角和翅膀轻轻触碰另一只蝴蝶即可。 另一人也站了起来。 这两只小东西开始在我的笼子里跑来跑去寻找出口。 我捉蝴蝶时，其中一个受伤了。 由于身体状况原因，它一瘸一拐，没有待在笼子里。 仿佛是一个六十多岁的老人。 但谁都知道，这种做法是徒劳的。 最后我让他们走了。 我知道它们属于自然。 很快，他们就恢复了元气，一起飞走了。 飞地轻，飞地高。 好像他们害怕我再次把他们带走一样。
看得出来，他们明显比在我家开心多了。 观看美丽的蝴蝶在空中行走、翩翩起舞、追逐。 顿时一股喜悦涌上心头。 只能默默祝福他们。 我希望他们永远美丽，我希望他们永远幸福，我希望他们每年夏天都来花草丛中为人们跳舞。 希望他们永远幸福。
小学生昆虫观察日记2
前几天，我观察到一群团结协作的小昆虫——蚂蚁。 这种昆虫头上有长长的触手，用来传递信息。 它有一个大屁股和一个小身体。 他们虽然个子小，但能团结协作，保卫家园。
有一次，我一个人蹲在后院的角落里，感到无聊。 突然，我看到墙上有一个小蚂蚁洞。 他们携带救灾食品。 我的好奇心被勾起。 当他们运完后，我偷偷地在地上放了一些面包。 首先，一只蚂蚁跑了过来。 它绕着面包转了几圈，头上的触角动了动，然后又急忙回到了洞口。 我心想：哎呀！蚂蚁怎么不吃呢？ 正当我疑惑的时候，突然，一大群蚂蚁从洞里走了出来。 他们聚集在面包周围，一起举起面包，然后把它带回洞里。 这让我明白了。 他们想与同伴分享这个谜团，而不是独自吞下这一切。 他们还希望他们的同伴一起携带它。 俗话说：“团结就是力量！” 他们也有保卫祖国的意识。
有一次，一位不速之客，一只不同种类的红蚂蚁闯入了他们的家。 当他们发现有坏人入侵时，他们召集同伴，一起打败了不速之客。 蚂蚁虽然是小昆虫，但它们团结协作的精神值得我们学习！
小学生昆虫观察日记3
暑假到了，妈妈说蚂蚁可以运输比自身体积大几倍的食物。 所以我想做一个实验。
今天，我在自家墙脚放了一个小土豆。 为了不惊扰蚂蚁，我躲在自家墙边四处张望。 几分钟后，一只小蚂蚁过来了，在土豆周围爬来爬去，想要把土豆搬走。 不幸的是，他无法运走土豆，蚂蚁就自己爬走了。 这时我心里想：蚂蚁可能已经放弃了。 但过了一会儿，一群蚂蚁爬了过来。 我终于明白蚂蚁爬走的原因了。 他们正在寻找帮手一起搬运土豆。
但此时恰巧刮起了大风。 这时，蚂蚁们走得很慢。 我想：也许这样可以减少阻力。 过了一会儿，蚂蚁终于爬到了土豆那里。 蚂蚁在土豆周围爬上爬下。 我想：所有这些蚂蚁加起来的重量还没有土豆重。 这些蚂蚁能搬动它吗？ 我睁大眼睛盯着土豆。 没想到，土豆慢慢地动了。 蚂蚁们齐心协力，把土豆搬回了洞里。
啊！ 团结的力量是如此强大！
小学生昆虫观察日记4
在社区里，我看到了甲虫、毛毛虫、金鱼等可爱的昆虫和小动物，但我在其中并没有发现什么新鲜的东西。 过了一会儿，我来到一棵棕榈树下的草丛旁，看到了一只蜗牛，但我觉得这么小的蜗牛并没有什么可以引起我的好奇心。 当我转身正要向前迈出一步的时候，突然听到“喷”的一声。 这一幕让我惊讶不已。 一只鸟蛋从低地的树上掉下来，正好击中了蜗牛的“小房子”。 我想蜗牛应该受伤而死。 但转眼之间，强壮的蜗牛又爬了出来。 我仔细一看，似乎没有被强奸的痕迹。 原来，这只蜗牛的壳非常坚硬，而且恰好这只蜗牛是一只比较大的黑色蜗牛。 以前在科普书上看过有关蜗牛的内容，发现如果用较小的力去粘蜗牛的壳，哪怕是一条细小的裂缝也不会出来。 它具有很强的保护作用。 因此，如果去掉比蜗牛壳更土的东西，蜗牛就会收缩起来，用蜗牛壳作为保护罩，保护自己的安全。
我突然想到，如果我保护好自己的整个身体，是不是就能阻止某种谋杀呢？ 所以我想发明一种可以随时折叠起来防身的蜗牛服。 这种套装如果给静物“穿上”，就会成为抵御枪炮炮火的防护罩。 此外，我们还将包山、包水、包地，防范山洪、地震、山体滑坡等自然灾害。
蜗牛很小，但它竟然很大。 真是盲目又盲目。
小学生昆虫观察日记5
今晚，奶奶在院子里看到一只螳螂。 起初，奶奶以为是垃圾，就把它捡起来，拿在手里。 奶奶感觉垃圾在动，就拿出来仔细一看，这才发现，垃圾竟然是螳螂！ 奶奶松开了手，让螳螂跳了出来。 我发现了这件事，赶紧拿着一个没用过的瓶子过来，想把螳螂放进我的瓶子里。 然而，螳螂不肯进去。
也许它在想：“我不会被你愚弄的！那里没有自由。” 突然，螳螂跳到瓶子上面停了下来，好像在捉弄我。 我赶紧把螳螂带回正在做作业的家里观察。 当我到了做作业的房子时，我把螳螂放进了一个它认为很大的盒子里。 我用肉眼观察螳螂，却根本看不清楚。 我脑子一灵，就去找爷爷借了放大镜观察。 但螳螂却来碰我的放大镜。 看来是非常的好奇。
我在放大镜下观察它，发现它有一双大眼睛，很容易发现敌人； 它穿着和草一样颜色的衣服，所以敌人很难发现它。 它有一双钩状、极其锋利的爪子，如巨齿，可以轻松捕捉食物。 它的大嘴很坚硬，可以轻易咬住敌人。 不过，小螳螂，你可得小心点。 当你捉蝉的时候，小心黄喜鹊要吃掉你！ 我和螳螂聊了半天，最后我对它说：“你累了，我把你放回大自然，让你自由。让你继续消灭害虫，保护我们美丽的环境。” 我打开了大盒子，但螳螂并没有立即出来，好像它不愿意离开我的朋友。 我只好抓住它，把它放在花园的草地上。
小学生昆虫观察日记6
今天，我又在爸爸工作的地方播放了《摩尔庄园》。 当我的小摩尔累了之后在广播里做体操时，他很可爱，逗得我开怀大笑。
另：昨天下午，我和爸爸妈妈去了西环公园。 逛完普水河和山头，我们感觉有些累了，就坐在下山的台阶上休息。 无所事事，我们开始观察小虫子。 我们观察到了蜈蚣、蚂蚁和一些不知名的小虫子。 蜈蚣是一种细长的黑色昆虫，正面有两条长长的触手，身体两侧有许多细长的腿。 看起来很吓人。 听妈妈说，以前因为家里穷，夏天天气热的时候，买不起空调、电扇，只好铺上席子，躺在外面的地上睡觉。 蜈蚣喜欢凉爽和潮湿，所以晚上它们会到处爬行。 几条蜈蚣会不小心爬进人的耳朵里。 我听说它可以在人耳中繁殖并引起头痛和其他问题。 严重的时候甚至会引起大病，所以我非常害怕蜈蚣。 妈妈对我说：蜈蚣和你比起来太小了，它还没有你的小指那么大，它害怕你，你为什么害怕它呢？ 这时候我终于松了口气。
我发现蜈蚣很聪明。 当他们看到前面有一条沟（是台阶旁边的一条沟，但是是一条大沟）时，他们就不敢再往前走。 不过它转弯时的动作却很搞笑。 它的头向后转动，身体的前部也向后转动。 这样一来，身体的前部和后部就像两根并排依偎的绳子，几乎可以挤住我的肚子了。 笑起来很痛。 还有一些不知名的虫子和一只不小心掉进排水沟里的大蚂蚁，它们开始拼命地往上爬。 大蚂蚁最擅长攀爬，但每次他要爬上去的时候，却因为沟壁又陡又滑而摔倒了。 有一次，当我看到它要爬上来时，我忍不住鼓掌，它却倒下了。 之后我就再也没有爬过，心里非常后悔。 另外，那些不知名的小虫子很笨，（总是）爬上一点就掉下来。 然而，他们一次又一次地跌倒，并忍着痛苦继续爬起来（坚持到底，永不放弃）。 ）精神真是让我佩服。 其中一只虫子被一个小男孩（顺着沟爬上山）不小心踩死了。 真是太可怜了。
后来，见时间不早了，我和爸爸妈妈就回家了。
小学生昆虫观察日记7
我家的阳台上有一盆茉莉花。 它开花的时候，常常会散发出阵阵清香，时不时地引来几只蝴蝶。
清晨，当我起床时，一只停在花上的美丽蝴蝶引起了我的注意。 我悄悄走到它面前，仔细地观察它。 她的小脑袋上有两条长长的卷曲的触手。 黑色的翅膀上镶嵌着黄色的花纹和白色的斑点，翅膀下拖着两条如同凤尾一般的黑色短尾。 两只漂亮的翅膀就像两把精致的小扇子，一把接着一把，漂亮极了！ 这只蝴蝶就像一只可爱的小精灵，在花丛中跳跃，时不时停下来闻闻茉莉花香，看看茉莉花香。
突然，它停在一朵茉莉花上，笑容灿烂，静静地一动不动。 我想它是在检验这茉莉花是否有毒。 过了一会儿，当它似乎确信这朵茉莉花有美味的花蜜时，它像吸管一样伸直了嘴，伸进花的深处，用管子慢慢地吸收花蜜，慢慢地品尝花蜜。 吸完一朵花后，它会把管子卷起来，收回来，飞到另一朵花上，按照规律煮饭。 吃饱喝足后，它拍动着翅膀，沐浴着温暖的阳光，划过一道优美的弧线，消失在我的视线里。
那只蝴蝶一直在我的记忆里飞翔。
小学生昆虫观察日记8
今天下午，当我埋头写日记的时候，我的脑海里突然浮现出“蚂蚁”这个词。 于是，我变成了一只蚂蚁，去探索“大力士”的王国。 大家就跟着我一起来看看吧！
午饭后，我喜欢给蚂蚁一些我不喜欢的食物。 这些食物颗粒有的和地面一样大，有的则很小。 经过仔细观察，我发现聚集在最大的食物颗粒上的蚂蚁比聚集在最小的食物颗粒上的蚂蚁多出十倍以上。 下雨之前，我经常看到很多蚂蚁爬上树。 我觉得很好奇。 爸爸解释说，蚂蚁知道要下雨了，要提前做好准备，所以就爬上了树。 看来蚂蚁可以预测天气！ 后来，我觉得家里的蚂蚁越来越少，就在蚂蚁洞旁边放了糖，很多蚂蚁就出来了。 小弟弟用球击中了蚂蚁。 一半被杀，另一半立刻逃跑。
昆虫世界充满了无尽的奥秘。 观察这些小家伙让我增长了很多见识。 我会继续仔细观察他们的！ 生活需要我们细心观察，努力探索。
小学生昆虫观察日记9
蚂蚁非常怕水。 他们必须在下雨之前搬家，否则他们的家就会被洪水淹没。
以前，我只知道这些小生物叫蚂蚁，却不知道它们能做什么工作。 不过，这次我注意了。 它们会搬家、搬运食物，还会酿蚂蚁酒！
蚂蚁不仅怕任何人，还怕火。 上次我们特意在蚂蚁洞前放了一点糖，引诱蚂蚁从洞里出来，我们立即用火把蚂蚁烧死了。 谁知他们冒着生命危险，一起把糖扛下洞。 那一刻我惊呆了。
我觉得观察蚂蚁很有趣。 以后我会观察更多的蚂蚁。
小学生昆虫观察日记10
我在教学楼前的花坛里发现了一只不知名的小虫子，但它已经死了，躺在花坛边上。
这种小虫子通体黑色，里面有淡淡的棕色人参味。 它有六条腿，左三条，右三条，全部伸直。 它的上半身已经不存在了，估计是被我们学校的同学压死的。 也许这只小昆虫是老师带学生下楼研究昆虫时发现的，但那些调皮的同学太残忍了，把它杀死了； 又或许是几个无知的小兄弟不小心伤害了这只可怜的小虫子。
不管那小虫子是自然死亡还是人为死亡，毕竟它死后，大自然又失去了一只不起眼的昆虫！ 大自然就是这么残酷，它会淘汰一些，“生产”一批又一批。 但如果这是人为的话，我也希望人类不要再伤害这些小动物了。 他们给了地球生命，别让他们慢慢消失！
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